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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🏽(撰稿:步友晓)

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    • 平璧丽⛯LV1六年级
      2楼
      积累生活底蕴 提升艺术境界♒
      2024/06/27   来自张家港
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    • ⏳司辉怡LV7大学四年级
      3楼
      三福集团开创“和木生彩”新生代红木品牌⚧
      2024/06/27   来自文登
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    • 程健璧✡LV1幼儿园
      4楼
      人民论坛|“聚焦问题、知难而进”⛫
      2024/06/27   来自淮北
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    • 谢瑾锦LV5大学三年级
      5楼
      用中国语言与世界对话——专访瑞典华裔时尚设计大师Galo(孤帆)➷
      2024/06/27   来自三亚
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    • 贡可露🤮➌LV0大学三年级
      6楼
      16版体育 - 2024年世界中学生篮球锦标赛在澳门开赛🈂
      2024/06/27   来自南京
      1回复
    • 茅河紫LV1大学四年级
      7楼
      让更多基层医生留得住、有发展(人民时评)📏
      2024/06/27   来自崇左
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